Corsi di Studio del Dipartimento di Economia e Statistica "Cognetti de Martiis"

E' auspicabile il possesso di nozioni di base di Geografia economica o Geografia politica ed economica

nessun corso

- capacità di comprendere il ruolo della storia e della dimensione territoriale nei meccanismi di sviluppo

- capacità di analizzare criticamente i meccanismi dello sviluppo territoriale come effetto combinato di processi di lunga durata storica e di azioni intenzionali di controllo e trasformazione dello spazio, tenendo conto della pluralità e dell'interconnessione delle scale spaziali  e degli attori che le promuovono (Stato, enti territoriali, organizzazioni sovranazionali, agenzie tecniche di settore, interessi economici e attori sociali)

1) Conoscenza e capacità di comprensione.

Gli studenti dovranno essere in grado di conoscere le principali teorie dello sviluppo territoriale e i meccanismi di costruzione delle politiche territoriali.

2) Capacità di applicare conoscenza e comprensione.

Gli studenti dovranno essere in grado di applicare le conoscenze acquisite all'analisi dell'impatto delle politiche territoriali e di contribuire alla progettazione di programmi di sviluppo territoriale.

3) Autonomia di giudizio.

Gli studenti dovranno saper interpretare l'interazione tra componenti storiche, fattori istituzionali, dinamiche economiche e processi sociali che sono alla base delle politiche territoriali.

4) Abilità comunicative.

Gli studenti dovranno dimostrare l'acquisizione di un lessico corretto e di sapere esporre i contenuti essenziali della materia in modo chiaro e maturo.

Eventuali approfondimenti individuali saranno presentati all'interno di specifici seminari, in cui gli studenti dovranno mettere alla prova le proprie capacità di comunicazione.

 

5) Capacità di apprendimento.

Gli studenti dovranno essere in grado di affrontare la lettura dei processi economici contestualizzandoli nella dimensione storico-territoriale e mettendo in relazione i diversi fattori storici, istituzionali, sociali e materiali che influenzano i livelli e i ritmi dello sviluppo.

L'esame prevede una parte scritta (questionario) e una orale (sui temi di esercitazione)

Lezioni frontali e seminari tematici.

Secondo le modalità dello Scenario 2 definito nelle Linee-guida dell'Università di Torino, l’intero insegnamento sarà erogato in presenza con diretta streaming. Materiali integrativi, eventualmente comprensivi di parti registrate delle lezioni,  saranno resi disponibili su Moodle. Ulteriori momenti di didattica integrativa (all’interno del monte-ore complessivo dell'insegnamento) saranno organizzati in forma collegiale, a piccoli gruppi, e potranno essere calendarizzati in presenza (con chi può) e online (con chi segue la didattica a distanza).

Nell'attuale fase di graduale ripresa delle attività in presenza, regolate dal Decreto Rettorale n. 62/2022 (protocollo n. 9310 del 12 gennaio 2022; informazioni disponibili alla pagina Disposizioni per chi studia e lavora in UniTo e alla pagina Measures for UniTO students, Professors and staff), si precisa quanto segue:

 

Esami

Gli esami potranno svolgersi in presenza. A fronte di specifiche esigenze organizzative il docente, coordinandosi con il Presidente del CdS, valuterà la possibilità di svolgere l’esame in presenza o nella sola modalità online. Nel caso di esami previsti in presenza, gli studenti e le studentesse sono tenuti ad essere presenti allo svolgimento degli stessi. Gli studenti possono chiedere di svolgere l’esame online a seguito di autocertificazione nella fase di prenotazione all’appello se rientrano in una di queste condizioni:

- residenza fuori sede;

- situazione di fragilità;

- impossibilità a venire in presenza per motivi sanitari (quali ad esempio autosorveglianza in seguito di contatti con soggetti positivi, etc.).

In questo caso sarà loro garantita la possibilità di svolgere l’esame a distanza, secondo una delle modalità previste dall’Ateneo, avuto anche riguardo alle specifiche esigenze degli studenti con disabilità e con disturbi specifici dell’apprendimento.

 

Per chi svolge il lavoro di approfondimento:

l'esame si svolgerà in due tempi: presentazione del lavoro di gruppo ed esame scritto (questionario a risposta multipla + due domande aperte, prova individuale).

La valutazione si effettuerà sulla base dei seguenti parametri:

1) esame scritto: conoscenza delle categorie essenziali del lessico geografico-economico; conoscenza delle principali teorie dello sviluppo urbano e regionale; capacità ed efficacia nell'organizzare e nell'esporre criticamente la conoscenza; questionario a scelta multipla, max 10 punti; 2 domande aperte: max 10 punti ciascuna; totale 30 punti

2) lavoro progettuale: sarà valutato sulla base di tre criteri, ciascuno per un massimo di 10 punti: originalità, approfondimento e comunicazione.

Le due parti dell'esame faranno media aritmetica e il voto sarà espresso in trentesimi

 

 

Per chi non svolge il lavoro di approfondimento:

prova orale

Il corso offre agli studenti gli elementi analitici per comprendere l'evoluzione dello sviluppo territoriale nel tempo e nello spazio e per la progettazione di politiche di sviluppo territoriale.

Lo studio del processo storico che accompagna le dinamiche spaziali e connota l'azione collettiva nella dimensione territoriale verrà accompagnato  da esempi concreti riguardanti sistemi urbani e regionali italiani e stranieri. A scopo esemplificativo, alcuni sistemi territoriali serviranno da laboratorio per analizzare reali strumenti di policy con le relative ricadute spaziali e le reti di soggetti coinvolti.

Programma dettagliato delle lezioni:

MODULO 2. Sviluppo territoriale (Salone)

1. Partizioni dello spazio geografico

Spazio
Territorio/Luogo
Regione

2. Lo sviluppo regionale

Teorie dello sviluppo regionale
Teorie dello sviluppo locale
Capitale sociale e sviluppo territoriale
Neo-istituzionalismo e sviluppo territoriale
I sistemi locali territoriali
Regionalismo e Nuovo Regionalismo

3. Teorie e politiche dell'urbano

L'approccio funzionalista ai sistemi urbani
Teorie urbane critiche
L'ecologia politica urbana
Gli spazi urbani nell'economia contemporanea
Politiche per lo sviluppo territoriale. Lineamenti generali
Politiche per lo sviluppo territoriale. Lineamenti generali

 

Ulteriori indicazioni e materiali bibliografici saranno forniti a lezione.