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Oggetto:
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Laboratorio: Green Economy

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Lab: Green Economy

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Anno accademico 2023/2024

Codice attività didattica
LABCLEST05
Docente
Anna Novaresio (Titolare del corso)
Corso di studio
Laurea in Economia e Statistica per le Organizzazioni - a Torino [0402L31]
Anno
1° anno, 2° anno, 3° anno
Periodo
Secondo semestre
Tipologia
Altre attività
Crediti/Valenza
2
SSD attività didattica
NN/00 - nessun settore scientifico
Erogazione
Tradizionale
Lingua
Inglese
Frequenza
Consigliata/Recommended
Tipologia esame
Prova pratica
Prerequisiti
Per frequentare il laboratorio è consigliato possedere un livello sufficientemente adeguato della lingua inglese (es. B1/B2)
Oggetto:

Sommario insegnamento

Oggetto:

Obiettivi formativi

  • apprendere il significato e l'evoluzione del concetto di sostenibilità & gli approcci teorici e le applicazioni concrete della "green economy";
  • analizzare e comprendere criticamente a letteratura scientifica sul tema
  • imparare ad investigare i concetti teorici sul tema rispetto a dei casi studio 

  • learn the meaning and the evolution of the concept of sustainability & the theoretical approaches and the concrete applications of the "green economy";
  • critically analyze and understand scientific literature on the theme
  • learn how to investigate the theoretical concepts on the theme with respect to case studies

Oggetto:

Risultati dell'apprendimento attesi

Il laboratorio si propone di fornire agli studenti strumenti utili per:

  • comprendere il concetto di sostenibilità e di "green economy" attraverso le lenti dell'economia dell'innovazione e dell'economia ambientale;
  • esaminare la crescita e l'evoluzione della letteratura scientifica sulla sostenibilità e degli approcci teorici e tecnici alla "green economy";
  • indagare criticamente le principali politiche e strategie industriali per promuovere la transizione ecologica e perseguire obiettivi critici (es. carbon neutrality, circolarità) in alcuni settori chiave (es. energia, automotive, agroalimentare) e aree rilevanti (es. urbano, marginale e in via di sviluppo)

The lab aims at providing the students with useful tools to: 
  • understand the concept of sustainability and green economy through the lens of the economics of innovation and environmental economics;
  • examine the growth and the evolution of the scientific literature on sustainability and of the theoretical and technical approaches to the "green economy";
  • critically investigate the main policies and industrial strategies to promote the ecological transition and to pursue critical objectives (e.g. carbon neutrality, circularity) in some key sectors (e.g. energy, automotive, agrifood) and relevant areas (e.g. urban, marginal and developing)

Oggetto:

Programma

LEZIONE 1. Presentazione del corso e dei concetti di sostenibilità e green economy: storia ed evoluzione

LEZIONE 2. Analisi della letteratura scientifica e dei principali approcci teorici e tecnici per la "green economy"

LEZIONE 3. La sfida climatica: storia, obiettivi e strategie

LEZIONE 4. Analisi di una caso studio industriale: il settore energetico

La lezione ospiterà l'intervento della Dott.ssa Sara Gollesi (E'nostra) sul tema delle Cooperative e Comunità Energetiche

LEZIONE 5. Analisi di un caso studio industriale: l'automotive

LEZIONE 6. Analisi di un caso studio socio-economico: l'agrifood

LECTURE 1. Presentation of the course and of the concepts of sustainability and green economy: history and evolution

LECTURE 2. Analysis of the scientific literature and the main theoretical and technical approaches to the "green economy"

LECTURE 3. The climate challenge: history, objectives and strategies

LECTURE 4. Analysis of an industrial case study: the energy sector

The lecture will feature the intervention of Dr. Sara Gollesi (E'nostra) on the theme of Energy Cooperatives and Communities.

LECTURE 5. Analysis of an industrial case study: automotive

LECTURE 6. Analysis of a socio-economic case study: agrifood

Oggetto:

Modalità di insegnamento

Lezioni frontali

Frontal lessons

Oggetto:

Modalità di verifica dell'apprendimento

Sviluppo di una relazione su un aspetto o caso studio specifico relativo al tema del laboratorio

La relazione può essere propedeutica alla stesura della tesi finale dello studente.

Development of a scientific report on a specific aspect or case study related to the theme of the lab.

The report can be preparatory to the drafting of the student's final thesis.

Testi consigliati e bibliografia



Oggetto:
Libro
Titolo:  
A new blueprint for a green economy
Anno pubblicazione:  
2013
Editore:  
Routledge
Autore:  
Barbier & Markandya
Obbligatorio:  
No


Oggetto:
Libro
Titolo:  
Blue Economy 2.0
Anno pubblicazione:  
2015
Editore:  
Edizioni Ambiente
Autore:  
Pauli
Obbligatorio:  
No


Oggetto:
Libro
Titolo:  
Doughnut economics: seven ways to think like a 21st-century economist
Anno pubblicazione:  
2017
Editore:  
Chelsea Green Publishing
Autore:  
Raworth
Obbligatorio:  
No
Oggetto:

Tutti i riferimenti bibliografici verranno forniti durante lezioni.

All references will be provided during the lessons.



Oggetto:

Note

Si avvisano i gentili studenti che il laboratorio si terrà dal 23 Aprile al 14 Maggio nel seguente orario:

Martedì h. 14-16 - Aula F5

Mercoledì h. 14-16 - Aula F5

 

I am pleased to inform the students that the Laboratory will be held from 23rd April to 14th May with the following schedule:

     Thursday h. 2-4 p.m. - Room F5

     Wednesday h 2-4 p.m. - Room F5

Registrazione
  • Aperta
    Apertura registrazione
    02/01/2023 alle ore 11:00
    Oggetto:
    Ultimo aggiornamento: 20/02/2024 20:56
    Location: https://www.didattica-est.unito.it/robots.html
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