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Storia economica

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Economic History

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Anno accademico 2016/2017

Codice dell'attività didattica
GIU0133
Docente
Fiorenzo Mornati (Titolare del corso)
Corso di studi
Laurea magistrale in Cooperazione, Sviluppo e Innovazione nell'Economia Globale - a Torino [0401M21]
Anno
2° anno
Tipologia
Affine o integrativo
Crediti/Valenza
6
SSD dell'attività didattica
SECS-P/01 - economia politica
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Consigliata/Recommended
Tipologia d'esame
Scritto
Prerequisiti
nessuno
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Il corso mira a fornire agli studenti le nozioni storiche necessarie per comprendere, con la necessaria profondità, i macro-fenomeni economici del presente.
The course aims to provide students with the historical knowledge necessary to understand, with the required depth, the macro-economic phenomena of the present.

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Risultati dell'apprendimento attesi

Ci si attende che lo studente acquisisca una conoscenza approfondita dei principali snodi della storia economica internazionale contemporanea e sia in grado di svilupparli con ricerche personali. 

 It is expected that the student will acquire a thorough understanding of the major features of contemporary international economic history and will be able to develop them with personal research.

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Modalità di insegnamento

Lezioni frontali. 

 Lectures.

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Modalità di verifica dell'apprendimento


L’esame scritto si articola nella risposta, redatta in un’ora di tempo, ad un quesito proposto dal docente traendolo dal programma del corso. Chi avrà ottenuto la sufficienza potrà : far registrare direttamente il risultato dello scritto ; sostenere un breve orale integrativo ; presentare oralmente, sempre a titolo integrativo, un paio di articoli, attinenti al programma del corso, preventivamente concordati con il docente.

The written examination is the answer, drawn up in an hour's time, to a question proposed by the teacher drawing it from the course program. Who receives the sufficiency can: record directly the result of the script; support a short oral supplement; expose orally, always in addition, a couple of articles, relevant to the program of the course, previously agreed with the teacher.

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Programma

Il programma si articola sui seguenti argomenti: la rivoluzione industriale: la nascita in Inghilterra e la sua diffusione nel mondo occidentale; la politica economica dell'ottocento: il confronto tra libero scambio e protezionismo; la prima globalizzazione e gli aspetti economici dell'imperialismo; l'economia delle due guerre mondiali; il capitalismo dal primo dopoguerra alla grande crisi; l'economia del comunismo; l'integrazione del capitalismo post-seconda guerra mondiale: da Bretton Woods all'OMC; case studies su argomenti puntuali quali la storia di imprese, organizzazioni economiche internazionali, importanti decisioni di politica economica, singoli settori produttivi.
The program is divided into the following topics: the industrial revolution: the birth in England and its spread in the Western world; the economic policy of the nineteenth century: a comparison between free trade and protectionism; the first globalization and economic aspects of imperialism; the economy of the two world wars; capitalism from the First World War to the Great Depression; the economy of communism; the integration of the post-World War II capitalism: from Bretton Woods to the WTO; case studies on topics such as the history of businesses, international economic organizations, major economic policy decisions, individual industry sectors.

Testi consigliati e bibliografia

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L.Neal, R.Cameron, Storia economica del mondo. Dalla preistoria ad oggi, Bologna, Il Mulino, 2016. Dispense che il docente metterà a disposizione in moodle
L.Neal, R.Cameron, Storia economica del mondo. Dalla preistoria ad oggi, Bologna, Il Mulino, 2016. Lecture notes that the teacher will provide students in moodle.



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Note

Orario Lezioni

 

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Altre informazioni

http://www.didattica-est.unito.it/do/home.pl/View?doc=home_appelli.html
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Ultimo aggiornamento: 20/09/2016 15:02
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