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Economia dei beni e delle attività culturali

Oggetto:

Cultural Economics

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Anno accademico 2016/2017

Codice dell'attività didattica
ECM0024
Docente
Giovanna Segre (Titolare del corso)
Corso di studi
Laurea in Economia e Statistica per le Organizzazioni - a Torino [0402L31]
Anno
3° anno
Tipologia
Affine o integrativo
Crediti/Valenza
6
SSD dell'attività didattica
SECS-P/03 - scienza delle finanze
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano e Inglese
Modalità di frequenza
Fortemente consigliata/Recommended
Tipologia d'esame
Scritto
Prerequisiti

Conoscenze di base di economia politica e politica economica.


Basic knowledge in Economics and Economic policy.

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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Il corso si propone di offrire agli studenti le conoscenze di base per comprendere le specificità del settore culturale e creativo e degli attori che vi operano.
Attraverso la realizzazione di lavori di gruppo il corso cerca anche di sviluppare competenze trasversali di redazione di documenti, di lavoro in gruppo e di presentazione di contenuti.

This course provides students with the tools to understand the specific features of the cultural and creative sectors.  The courses aims also at developing additional competencies in documents preparations and team-working.

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Risultati dell'apprendimento attesi

Al termine del percorso formativo lo studente deve essere in grado di formulare in modo autonomo un'analisi di un settore culturale specifico, di descrivere la rete degli attori economici e di discutere e valutare criticamente le politiche pubbliche.
Lo studente sarà anche in grado di formalizzare la sua analisi in modo chiaro utilizzando un lessico appropriato.

Competencies in developing the analysis of cultural industries by describing the economic actors involved and the policies.

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Modalità di insegnamento

Il corso prevede lezioni frontali ed elementi di didattica partecipata come dibattiti e presentazioni di lavori elebaorati dagli studenti.

Traditional lectures, group works, debates and students presentations.

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Modalità di verifica dell'apprendimento

Studenti frequentanti: redazione di una tesina di gruppo e presentazione della stessa. In sede di esame si svolgerà una prova scritta composta da 2 domande aperte a scelta su 4 domande.

Studenti non frequentanti. Esame scritto con una parte con domande a risposta multipla e una parte con 4 domande a risposta aperta.

Attending students. Team paper, presentation and written exam (choice of 2 open questions out of 4).
Non attending students. Multiple choice quiz and 4 open questions.

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Programma

Questo insegnamento si propone di introdurre lo studente all'analisi dei  mercati dei beni culturali. Il corso è diviso in tre blocchi. Il primo blocco discute l'approccio "welfaristico" all'economia della cultura, toccando i temi classici dell'analisi economica del settore della cultura e delle relative politiche pubbliche (beni meritori, beni pubblici, esternalità). Il secondo blocco analizza i principali mercati e industrie culturali (musica, cinema, arte contemporanea, design). Il terzo blocco si occupa del settore culturale quale motore di sviluppo socio-economico.

The course outline is divided in 3 blocks: The "Welfare model", the "Competitive model", the "Growth model" of the cultural and creative sectors.

Testi consigliati e bibliografia

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Throsby D., “Economia e cultura”, il Mulino, Bologna, 2005

Testi integrativi forniti dal docente.

Throsby D., “Economia e cultura”, il Mulino, Bologna, 2005

Additonal readings.



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Note

Orario Lezioni

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Altre informazioni

http://www.didattica-est.unito.it/do/home.pl/View?doc=home_appelli.html
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Ultimo aggiornamento: 24/02/2017 10:16
Location: https://www.didattica-est.unito.it/robots.html
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