- Oggetto:
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Global Networks And Local Economic Development
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Global Networks And Local Economic Development
- Oggetto:
Anno accademico 2016/2017
- Codice dell'attività didattica
- INT1204
- Docente
- Prof. Paolo Giaccaria (Titolare del corso)
- Corso di studi
- Laurea magistrale in Economia dell'Ambiente, della Cultura e del Territorio - a Torino [0403M21]
- Anno
- 1° anno
- Tipologia
- Caratterizzante
- Crediti/Valenza
- 9
- SSD dell'attività didattica
- M-GGR/02 - geografia economico-politica
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Inglese
- Modalità di frequenza
- Fortemente consigliata/Recommended
- Tipologia d'esame
- Orale
- Prerequisiti
-
Nessuno
None - Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
I temi e gli approcci sviluppati durante il corso potranno essere applicati a una maggiore comprensione dei processi e delle politiche di sviluppo industriale e locale.
The themes and approaches developed during the course will be applied to a greater understanding of the processes and policies of industrial development at the local scale.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Al termine del corso gli studenti dovranno aver acquisito consapevolezza circa le relazioni che intercorrono tra localizzazione delle attività economiche, radicamento territoriale e competitività economica.
At the end of the classes, students should have acquired knowledge about the relationships between location of economic activity, local embeddedness and economic competitiveness.
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
- Lezioni frontali
- Presentazioni degli studenti
- Lectures
- Students' presentations
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
Dal momento che il corso si propone di sviluppare capacità critiche e di ragionamento nello studente, l'esame si svolge in forma orale, con 2/3 domande generali che permettano al candidato di evidenziare le proprie capacità di sintesi.
As the purpose of the course is to develop competences in critical analysis and deconstruction, the examination is oral and it consists in a set of 2/3 general questions that allow the candidate to show his/her synthesis capabilities.
- Oggetto:
Programma
Il corso si propone di indagare la relazione tra territorio e attività produttive, con particolare riferimento alle modalità con cui determinati capitali territoriali (fiducia, istituzioni, economie di scala, processi di apprendimento, capacità di innovazione) vengono messi a sistema dalle imprese e da altri soggetti (università, associazioni di categoria, sindacati, pubbliche amministrazioni) per produrre valore aggiunto (sia economico sia territoriale) e sviluppo locale.
Nel corso delle lezioni verranno affrontati i seguenti argomenti:- territorio, luogo, rete
- economie e diseconomie esterne (di agglomerazione)
- economia della conoscenza e "learning regions"
- competitività territoriale (diretta e indiretta)
- radicamento territoriale e sviluppo regionale
La parte monografica verterà sul ruolo che l'industria eno-gastronomica e gli alternative food networks possono svolgere nei processi di sviluppo locale.The course aims to investigate the relationship between territory and production activities, with particular reference to how certain forms of territorial capital (trust, institutions, economies of scale, learning processes, innovation) are used by businesses and other actors (universities, trade associations, trade unions, governments) in order to produce added value (both economic and territorial) and local economic development (LED).
The lectures will address the following topics:
- Territory, place, network
- External economies and diseconomies (agglomeration)
- The knowledge economy and "learning regions"
- Territorial competitiveness (direct and indirect)
- Local embeddedness and Regional Development
A special focus will concern the role that agro-industries and alternative food networks (AFN) can play in sustaining LED processes.Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
Per gli studenti frequentanti saranno resi disponibili appunti e articoli per integrare le lezioni frontali.
Per gli studenti non frequentanti il libro di testo è il seguente:
Roberta Capello, Economia Regionale, Il Mulino, Bologna, 2004For students attending, notes and articles will be made available to supplement the lectures.
For students not attending the textbook is:
Roberta Capello, Regional Economics, Il Mulino, Bologna, 2004- Oggetto:
Note
Orario Lezioni
- Oggetto:
Altre informazioni
http://www.didattica-est.unito.it/do/home.pl/View?doc=home_appelli.html- Oggetto:
